Родительству не учат в школе. Далеко не в каждой семье сами собой складываются гармоничные отношения. Нередко мамам и папам нужна помощь, чтобы понять друг друга и наладить контакт с детьми. 30 уроков осознанного родительства созданы, чтобы помочь.
Ревизия родительских навыков, полученных «в наследство»;
Анализ инструментов, которые используются для построения отношений с детьми;
Получение знаний для создания гармоничной семейной системы, направленной на счастье каждого члена семьи и развитие детей;
Создание желаемого образа вашей семьи и маршрута, который к нему ведет.
Расписание курса
30 ТРЕХЧАСОВЫХ ЗАНЯТИЙ в ZOOM
40 минут Лекция от Дианы Машковой и Дениса Салтеева 1 час Работа с Напарником 1 час 20 минут Семинар с Дианой Машковой, Юлией Токарской, Джессикой Франтовой (работа в группе с психологами) ЧАСТЬ I. СЕМЕЙНАЯ СИСТЕМА
12 мая 18:00-21:00 Лекция и вебинар 1.1. Откуда мы родом? 15 мая 11:00-14:00 Лекция и вебинар 1.2. Какой фундамент у семейной системы? 19 мая 18:00-21:00 Лекция и вебинар 1.3. С чего начинается детство? 22 мая 11:00-14:00 Лекция и вебинар 1.4. Какие ресурсы нужны родителям? 26 мая18:00-21:00 Лекция и вебинар 1.5. Как сберечь психическое здоровье ребенка? 29 мая 11:00-14:00 Лекция и вебинар 1.6. Какие качества родители формируют в детях? ЧАСТЬ II. ПРИВЯЗАННОСТЬ
2 июня18:00-21:00 Лекция и вебинар 2.1. Что такое привязанность и как она работает? 5 июня11:00-14:00 Лекция и вебинар 2.2. Какое значение имеют перинатальный период и роды? 9 июня18:00-21:00 Лекция и вебинар 2.3. Как дети выбирают своих взрослых? 12 июня11:00-14:00 Лекция и вебинар 2.4. Дошкольники — возраст счастья 16 июня18:00-21:00 Лекция и вебинар 2.5. После семи уже поздно? 19 июня11:00-14:00 Лекция и вебинар 2.6. Чем грозит нарушение привязанности? ЧАСТЬ III. ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТРАВМА
23 июня18:00-21:00 Лекция и вебинар 3.1. Что может сломать детей? 26 июня11:00-14:00 Лекция и вебинар 3.2. Как влияют на детей «малые травмы»? 30 июня18:00-21:00 Лекция и вебинар 3.3. Как сказываются на детях «большие» и «повторяющиеся» травмы? 3 июля11:00-14:00 Лекция и вебинар 3.4. Откуда родом «травматическое расстройство развития»? 7 июля18:00-21:00 Лекция и вебинар 3.5. Как стресс влияет на развитие мозга ребенка? 10 июля11:00-14:00 Лекция и вебинар 3.6. Как помочь ребенку справиться с последствиями травм? ЧАСТЬ IV. ТРУДНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
14 июля18:00-21:00 Лекция и вебинар 4.1. Трудный или удобный? 17 июля11:00-14:00 Лекция и вебинар 4.2. Каким бывает трудное поведение родителей? 21 июля18:00-21:00 Лекция и вебинар 4.3. Почему дети бывают непослушными? 24 июля11:00-14:00 Лекция и вебинар 4.4. Нужны ли наказания для послушания? 28 июля18:00-21:00 Лекция и вебинар 4.5. Что делать с трудным поведением детей? 31 июля 11:00-14:00 Лекция и вебинар 4.6. Когда с детьми по-настоящему трудно? ЧАСТЬ V. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
4 августа18:00-21:00 Лекция и вебинар 5.1. Как быть родителем подростка? 7 августа11:00-14:00 Лекция и вебинар 5.2. Какие навыки важно формировать у подростков? 11 августа18:00-21:00 Лекция и вебинар 5.3. Для чего меняются отношения родителей и детей? 14 августа11:00-14:00 Лекция и вебинар 5.4. Кто главный в выборе профессии? 18 августа18:00-21:00 Лекция и вебинар 5.5. Когда происходит сепарация? 21 августа11:00-14:00 Лекция и вебинар 5.6. Куда приводит детство?