СУПЕРМАРКЕТ
Что делать?
Отрабатываем местоимения «ты-я», «твой-мой», «он-она», например «Кто возьмёт булочку» «Ты».
Учимся ходить в магазин и вести список продуктов
КАФЕ
Что делать?
Ролевая игра, ребёнок может заказать блюдо по меню и расплатиться деньгами
Соотнесение цифры и количества — на примере денег
Навык просьбы: «Мне нужна картошка Фри»
ПОНЧИК
Что делать?
Составлять модель по образцу
Отрабатывать навык самостоятельного досуга, детям особенно нравится яркие сочные пончики.
БУРГЕР
Что делать?
Тренировка визуального восприятия
Счёт
Приготовление по рецепту, начальный уровень
ПИЦЦА
Что делать?
Математика: соотнесение числа с количеством
Лингвистика: «Хочу две колбасЫ», «Хочу девять колбаС»
Игры на тренировку произношения, памяти, концентрации внимания и скорости реакции.
Распечатай и занимайся! Файл в формате PDF полностью готов к печати.