Артикуляционная и дыхательная гимнастика – основа успешной логопедической работы [с учетом ФГОС] [Светлана Томилина]

Программа
1. Методические основы проведения артикуляционной и дыхательной гимнастики:
- артикуляционная и дыхательная гимнастика - подготовительный этап любой коррекционной работы;
- артикуляционная и дыхательная гимнастика - здоровьесберегающие технологии;
- что почитать по теме?
- почему артикуляционная и дыхательная гимнастика нужна всем?
- как замотивировать родителей на сотрудничество?
- заниматься индивидуально или группой?
- методика проведения артикуляционной гимнастики (показания, дозировка, темп, ритм, гигиена);
- методика проведения дыхательной гимнастики (техника безопасности, методики, дозировка);
- место артикуляционной и дыхательной гимнастики в структуре логопедического занятия (индивидуального и группового).

2. Особенности проведения артикуляционной и дыхательной гимнастики с разными клиентскими группами:
- при дислалии;
- при дизартрии;
- при ринолалии;
- при заикании;
- при алалии;
- при ДЦП;
- крохам;
- взрослым.

3. Биоэнергопластика при выполнении артикуляционной гимнастики.
4. Кинезиологические упражнения при выполнении артикуляционной гимнастики.
5. Использование предметов при выполнении артикуляционной гимнастики.
6. Как включить артикуляционные и дыхательные упражнения в занятия по логоритмике?
7. Как это сделать весело?
8. Тренинг по артикуляционной и дыхательной гимнастике.