[Архэ] Как изучать то, что было давно и больше не повторится? [Светлана Бурлак]

Наука хорошо умеет изучать то, что происходит сейчас — для этого нужно лишь найти подходящий инструмент и наблюдать. Наука хорошо умеет изучать то, что воспроизводимо: надо провести организованный по всем правилам эксперимент — и если эффект действительно есть, он проявится и будет статистически значим. Но можно ли изучать то, что было давно и лишь один раз, как, например, появление человеческого языка? Или об этом можно лишь строить догадки, ни одна из которых не лучше и не хуже другой? Современная наука уже дошла до той стадии развития, когда о происхождении языка можно говорить с достаточно высокой степенью обоснованности, а релевантных фактов — из самых разных областей — накоплено столько, что неверные гипотезы о возникновении языка очень быстро начинают им противоречить. В лекции речь пойдёт не о том, что могло бы быть, а о том, что точно было (а в каких-то случаях и до сих пор есть), и о том, что — в соответствии с установленными к настоящему времени законами — не могло из этого не воспоследовать.