Флортайм для чайников [Александра Старикова, Марианна Лынская]
Ссылка на картинку
Описание лекции
1. Краткое введение в исторический контекст (описание истории создания, современное положение подхода в реабилитации детей), Соотношение понятий ДИР и флортайм.
2. Основное представление об эмоционально-функциональном развитии (ступени развития, их рассмотрение как ориентир в работе с детьми, диагностика).
3. Безопасность и удовольствие как основные условия для продвижения в развитии.
4. Роль отношений в подходе флортайм.
5. Игра как основа абилитации во флортайме. Зачем играть для развития и может ли формирование навыков быть в радость?
6. Возможные стратегии игры во флортайме.
7. Для кого подойдет этот подход и методика.
8. Взрослые и флортайм: где брать ресурсы, как получать удовольствие и не терять цели развития.