Aноним
- #1
Грамматический практикум 5 [Анна Заварзина]
- Ссылка на картинку
Как объяснять грамматику English Only так, чтобы ученики понимали, а не заучивали правила
Разбираем some/any/no+one/thing/where, will/going to и Passive Voice так, чтобы ученики сразу начинали говорить
Трёхдневный грамматический практикум для учителей, которые:
День 1. Тема Somе/any/no + one/thing/where:
Что разберем:
Что разберем:
Что разберем:
Разбираем some/any/no+one/thing/where, will/going to и Passive Voice так, чтобы ученики сразу начинали говорить
Трёхдневный грамматический практикум для учителей, которые:
- Хотят объяснять грамматику легко, наглядно и English Only
- Хотят иметь под рукой готовые игры и схемы, которые реально работают
- Хотят, чтобы ученики начали говорить на уроках, а не просто переводили и выполняли задания
День 1. Тема Somе/any/no + one/thing/where:
Что разберем:
- Как показать ученику разницу между someone и anyone, nothing и anything, somewhere и anywhere без перевода и нудных правил.
- Ученик перестаёт путаться и уверенно строит любые предложения с производными от some/any/no, не заучивая таблиц
Что разберем:
- Как через короткие ситуации и мини-игры показать ученику разницу между решением прямо сейчас и уже готовым планом без долгих объяснений.
- Ученик выбирает will или going to автоматически. Без зубрёжки маркеров времени.
Что разберем:
- Как ввести страдательный залог через простые жизненные ситуации и игры, где ученик сам начинает говорить пассивом.
- Passive voice перестаёт быть «чем-то сложным из старших классов». Ученик спокойно говорит через него, потому что понимает зачем, а не потому что выучил правило.\
- Вы получаете запись одного эфира про аутентичные материалы на выбор:
- Секреты использования аутентичных материалов на уроке английского с детьми
- Погружение в языковую среду и эффективное использование аутентичных материалов на уроках английского со взрослыми
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть контент.