[Иматон] Издевательства над детьми [травля] со стороны сверстников [Ирина Алексеева, Анна Раскина]

Травля детей, издевательства над ними со стороны сверстников («буллинг») – одна из наиболее распространенных и острых проблем в школах и других детских коллективах. Дети и подростки, подвергшиеся издевательствам, получают серьезные психологические травмы, которые могут оказывать существенное влияние на их самооценку, успешность в деятельности, а также приводить к существенному повышению риска суицида среди подростков. Явление «буллинга» приводит к эскалации агрессии и насилия в группе и в школе. Вместе с тем взрослые часто испытывают растерянность, сталкиваясь с этой проблемой, в школах отсутствуют программы профилактики и защиты детей от издевательств со стороны сверстников.
Семинар рассчитан на психологов, учителей, социальных педагогов, завучей по воспитательной работе, специалистов комиссий по делам несовершеннолетних, воспитателей детских закрытых учреждений.
В результате обучения участники смогут:

• освоить методы выявления и диагностики «буллинга» в детских коллективах.
• получить навыки оказания психологической помощи детям, подвергающимся травле и детям, участвующим в травле сверстников.

В программе:

• Определение, виды, распространенность «буллинга» в детских коллективах.
• Выявление и диагностика.
• Последствия травли для детей-жертв и для детских коллективов.
• Особенности детей, которые склонны издеваться над своими сверстниками.
• Какие дети и подростки чаще становятся объектом издевательств.
• Условия, способствующие возникновению «буллинга».
• Принципы оказания помощи детям, подвергающимся травле. Основные мишени работы.
• Принципы оказания помощи детям, участвующим в травле сверстников. Основные мишени работы.
• Эффективные методы профилактики: организация работы с группой детей, с учителями, родителями, со школьной администрацией.