[Иматон] Управление вовлеченностью. Нематериальная мотивация персонала [Никита Столыпин]

В работе руководителя один из самых важных и, зачастую, самый сложный вопрос – как повысить профессиональную мотивацию персонала и, соответственно, увеличить эффективность работы. Существуют разные способы. Самый распространенный – материальная мотивация сотрудников.

Однако, исследования доказали, что повышение оплаты труда дает эффект лишь на несколько месяцев, а вовлеченность сотрудников в трудовой процесс, их нематериальная мотивация повышает эффективность работы на неограниченное время.
Вебинар рассчитан на специалистов кадрового резерва, менеджеров и руководителей высшего и среднего звена, психологов кадровых служб, преподавателей, занимающихся подготовкой и обучением управленческого персонала.
В результате обучения участники смогут:

• оценивать уровень вовлеченности своих сотрудников в трудовой процесс;
• определять направленность их профессиональной мотивации;
• выбирать адекватный стиль управления и грамотно мотивировать сотрудников на эффективную профессиональную деятельность.

В программе

• Баланс профессиональных и личностных ресурсов руководителя. Роль материальной и нематериальной мотивации в управлении трудовым коллективом.
• Что такое вовлеченность сотрудника и как на нее влиять? Теория ситуационного лидерства М. Ландсберга, понятие «внутреннего увольнения» сотрудника.
• Методика оценки вовлеченности персонала. Опросник Q12 от компании Gallup.
• Четыре «момента истины» или, в каких ситуациях руководитель может влиять на мотивацию сотрудников?
• Теории мотивации В. И. Герчикова и Ф. Герцбега: практика применения в современной системе управления персоналом.
• Ситуационное лидерство. Теория П. Херси и К. Бланшара или, как выбрать адекватный менеджерский стиль и правильно мотивировать подчиненных разной степени готовности.
• Трансформационное лидерство - новая модель руководства Б. Бернса и Б. Баса. Практика применения модели в ежедневной работе руководителя.
• «Треугольник оперативной мотивации». Что это такое и как его использовать в работе с отдельными сотрудниками или всем коллективом.

Формы работы
мини-лекции, деловые игры, практические упражнения.