[Инфоурок] Речь и математика. Как речевое развитие влияет на усвоение математики [Марина Кишиневская]

Для кого:
Приглашаем учителей начальных классов, учителей-логопедов, учителей математики, педагогов-дефектологов, педагогов-психологов, воспитателей, заинтересованных родителей на вебинар
Эксперт:
Кишиневская Марина Александровна - логопед высшей категории, дефектолог, клинический психолог, логоритмист, специалист по применению нейроподхода в образовании, специалист по сенсорной интеграции, автор множества книг, пособий.
Описание:
Речь и способность выполнять счётные операции – это сложные символические функции, которые формируются в тесном сплетении. Общий путь формирования этих функций определяет и общие пути преодоления, и профилактики как речевых нарушений, так и счётных операций. Исследователи давно обнаружили прямую корреляцию между расстройствами речи и расстройствами счёта. Современный подход к коррекции и профилактике нарушений счёта и речевых расстройств на основе нейропсихологических знаний является эффективным и доступным для всех педагогов.