• Складчины
  • Дети и родители

[ИРБИС] Детская нейропсихология. Развитие речи и моторики у детей: норма и патология

Найти складчину
  • Дата начала 15 Окт 2025
Цена: 130 РУБ
Список участников складчины:
  • 1. ник скрыт
Показать больше
Записаться и Купить Записаться
Скачать курс
Скачать Скачать Скачать
Robot
Складчик
  • 15 Окт 2025
  • #1

[ИРБИС] Детская нейропсихология. Развитие речи и моторики у детей: норма и патология

Ссылка на картинку
Этот курс — о том, как видеть связи между моторным и речевым развитием и выстраивать коррекцию, которая дает устойчивый результат. Вы научитесь:
  • Различать, когда за «задержкой речи» стоит дисфункция премоторных зон, а когда — дефицит сенсорной интеграции.
  • Понимать, почему ребенок с ДЦП не осваивает глаголы, а при синдроме Дауна речь «застревает» на уровне отдельных слов.
  • Использовать двигательные методы для запуска речи и речевые стратегии для улучшения моторики.
После завершения 36-часового практикума, состоящего из вебинаров, лекций и практического блока, слушатели будут:
  • Владеть навыками проведения нейропсихологической диагностики речевых и моторных функций у детей, включая оценку орального, динамического и пространственного праксиса;
  • Владеть навыками адаптации базовых коррекционных методик для детей с тяжелыми нарушениями (ДЦП, синдром Дауна);
  • Уметь определять первичный дефицит и вторичные компенсаторные механизмы;
  • Уметь выявлять взаимосвязь между моторными нарушениями и задержкой речи;
  • Уметь составлять индивидуальные коррекционные программы;
  • Уметь проводить консультации для родителей: объяснять, как моторное развитие влияет на речь, и давать практические рекомендации;
  • Уметь подбирать сенсорные и двигательные инструменты (от нейрогимнастики до ритмических упражнений) для запуска речи;
  • Знать нейроанатомические основы речи и моторики: какие зоны мозга отвечают за артикуляцию, праксис, координацию;
  • Знать критерии нормы и патологии для каждого возраста: когда «перерастёт», а когда нужна срочная коррекция;
  • Знать специфику работы при разных диагнозах: почему при моторной алалии бесполезно «ставить звуки», а при дизартрии — учить стихи;
  • Знать современные доказательные методы коррекции: от принципов Бернштейна до сенсорной интеграции.
  • Вы сможете не просто «ставить диагнозы», а выстраивать системную коррекцию, где развитие моторики становится основой для речи, а речевая терапия — инструментом для улучшения движений.
Читать далее...
Показать больше
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть скрытый контент.
Поиск по тегу:
Теги
ирбис моторика развите речь
Похожие складчины
Скачать [ИРБИС] Детская нейропсихология. Нейропсихологическая коррекция дизонтогенеза у детей [1,5 - 14 лет]
  • 8 Сен 2025
  • в разделе: Дети и родители
Скачать [ИРБИС] Детская нейропсихология. Подготовка к школе детей 4,5-7 лет, их адаптация к учебной нагрузке
  • 1 Авг 2025
  • в разделе: Дети и родители
Скачать Развитие речи для самых маленьких [Лена Данилова]
  • 13 Авг 2021
  • в разделе: Дети и родители
Скачать Запуск речи для малышей. Пакет "Всё сам" [Юлия Корсакова]
  • 31 Окт 2021
  • в разделе: Дети и родители
Скачать Развитие речи у детей с РАС [Юлия Эрц]
  • 15 Июл 2025
  • в разделе: Дети и родители

Войдите или зарегистрируйтесь!

Учетная запись позволит вам участвовать в складчинах и оставлять комментарии

Регистрация

Создайте аккаунт. Это просто!

Регистрация

Вход

Вы уже зарегистрированы? Войдите.

Войти
  • Складчины
  • Дети и родители
  • Russian (RU)
  • Обратная связь
  • Условия и правила
  • Политика конфиденциальности
  • Справка