Использование рисунка с целью психодиагностики и коррекции в работе с детьми и подростками [Татьяна Боязитова]
Ссылка на картинку
На мастер - классе будут рассмотрены темы
Рисунок — как отражение психоэмоционального и умственного развития ребенка
Работа со страхами, тревогой, агрессией с помощью рисунков: диагностика и коррекция
Рисунки в работе с подростками для исследования самоотношения, места в семейной системе, личностной, полоролевой и сексуальной идентичности
Требования к слушателям
Опыт психологического консультирования (от полугода)