ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ
Знакомство с участниками.
Введение.
Эволюция воспитания детей.
Революция воспитания благодаря системе Дизайн Человека.
Что такое аура типа?
Почему родители и дети "зеркалят" друг друга?
Обуславливание. Как быть?
Механика типов:
энергетические и неэнергетические.
Примеры карт участников.
Разбор карт участников.
Механика типа.
Стадии развития детей:
Генераторов, Проекторов,
Манифесторов, Рефлекторов.
Какой ты родитель? В чем твоя истина?
Чему ты учишь ребенка?
Чему ребенок может научить родителя?
Продолжение:
Пропасть между детьми Проекторами, Рефлекторами,
Генераторами, МГ и Манифесторами.
В чем особенности и точки входа?
Развитие детей разных типов.
Ответы на вопросы.
Очень важная часть курса.
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:
Мозг, питание, восприятие информации,
сон, психическое развитие.
Начнем мы с вопроса:
"Что такое
ЛЕВЫЙ МОЗГ/ТЕЛО И ПРАВЫЙ МОЗГ/ТЕЛО
у ребенка?".
А также детально рассмотрим PHS - что дано
от природы нашим детям
и как нам самим питаться корректно.
ГОМОГЕНИЗАЦИЯ. Вредно или нет?
В чем опасность.
Продолжение темы питания и пищеварения.
Что "говорит" линия профиля по телу?
Какая Роль?
Что хочет "сказать" тело ребенка?
Смотрим карты участников и детей.
На что обратить внимание?
Психическое развитие ребенка.
7-ми летние циклы.
Ответы на вопросы.
Примеры карт.
Самое важное - как помочь ребенку
сонастроиться со своим
Внутренним Авторитетом.
Точки входа.
Родители учатся принимать решения,
дети уже готовы жить по своей природе,
наша роль помочь им в этом утвердиться.
Разбор карт участников и примеры авторитетов.
Подробности, детали, акценты.
Битва родителей и детей.
Почему "война"?
Разберем все варианты психологических
ситуаций по механике Центров:
между сакральными родителями и
не сакральными детьми.
Если родитель Эго,
а ребенок "открыт"? И так далее.
Смотрим примеры карт.
Выстраивание границ.
Продолжение темы про давление,
шантаж между родителями и детьми
через призму центров.
Бесценный материал!
Сплошная трансформация.
Глаза откроются на многие моменты.
Линии Профилей на стороне Личности.
Разбор карт участников.
Контуры и каналы. Жизненная сила
наших детей.
Продолжение.
Тема каналов.
Ответы на вопросы, обсуждения.
Подведение итогов.
