[Мерсибо] Упражнения со стопами как метод развития пространственных представлений и осознанности у детей дошкольного возраста [Наталья Малюкова]
Ссылка на картинку
Программа вебинара:
Что такое схема тела и как её сформированность влияет на самосознание, эмоционально – волевую сферу и когнитивное развитие ребенка. Пирамида Шеленбергера.
Мозговые основы развития схемы тела: специфические отделы коры, субкортикальные структуры (аффективная сфера, тонус коры), межполушарное взаимодействие.
Понятие о стопе как об опоре в системе схемы тела ребенка и окружающего его мира.
Приемы и методы работы со стопой:
- сенсорная стимуляция стопы (массажное оборудование, текстуры),
- разминки и сюжетные игры со стопой и необычными объектами,
- стопа в развитии пространственных представлений - начальный этап (безопасные балансиры),
- творческое рисование стопой, игры с отпечатками стопы,
- активные игры - стопа и мячи, работа на координационной лесенке.
Условия обеспечения безопасности ребенка на занятиях.
Простые эффективные способы развития моторики, статики и схемы тела — что можно рекомендовать родителям?