Складчик
- #1
[Могу писать] Пишу диктанты без ошибок. 4 класс [Елена Белова]
- Ссылка на картинку
Пишу диктанты без ошибок. 4 класс
Елена Белова представляет вторую часть серии «Я хочу, чтобы ошибки исчезли из моей тетради!», посвященную правильному написанию диктантов. Первые тетради серии были посвящены коррекции грамотного письма через орфографическое чтение и правильное списывание. Смотрите Коррекция грамотного письма. 1-2 класс, Коррекция грамотного письма. 3 класс, Коррекция грамотного письма. 4 класс.
Если ваш ребёнок знает правила русского языка, умеет выполнять упражнения и даже списывает текст без ошибок, это ещё не означает, что он сможет так же успешно написать диктант. Диктант — более сложный вид работы. Во время диктанта ученик должен одновременно слушать, запоминать, орфографически обрабатывать услышанное, записывать и проверять написанное. Именно поэтому многие дети сталкиваются с ситуацией, когда домашние задания выполняются успешно, а в диктантах продолжают появляться ошибки.
Ребёнок должен научиться превращать услышанное слово в правильно написанное. Для этого необходим специальный алгоритм действий. Если этот алгоритм не сформирован, ошибки появляются даже у детей с хорошо развитой орфографической зоркостью.
Во второй тетради ребёнок осваивает следующий шаг. Он учится писать под диктовку без ошибок. Главная задача пособия — научить ребёнка использовать орфографическую зоркость во время слухового восприятия текста. Другими словами, ребёнок учится переносить навык грамотного письма из ситуации списывания в ситуацию диктанта.
Это пособие не про ошибки. Это пособие про успех. Ребёнок не получает сигнал: «Ты опять ошибся». Он получает сигнал: «Ты проходишь тренировочный круг и становишься грамотнее».
В пособии:
Количество страниц 45
Формат электронной версии pdf,mp3.
Елена Белова представляет вторую часть серии «Я хочу, чтобы ошибки исчезли из моей тетради!», посвященную правильному написанию диктантов. Первые тетради серии были посвящены коррекции грамотного письма через орфографическое чтение и правильное списывание. Смотрите Коррекция грамотного письма. 1-2 класс, Коррекция грамотного письма. 3 класс, Коррекция грамотного письма. 4 класс.
Если ваш ребёнок знает правила русского языка, умеет выполнять упражнения и даже списывает текст без ошибок, это ещё не означает, что он сможет так же успешно написать диктант. Диктант — более сложный вид работы. Во время диктанта ученик должен одновременно слушать, запоминать, орфографически обрабатывать услышанное, записывать и проверять написанное. Именно поэтому многие дети сталкиваются с ситуацией, когда домашние задания выполняются успешно, а в диктантах продолжают появляться ошибки.
Ребёнок должен научиться превращать услышанное слово в правильно написанное. Для этого необходим специальный алгоритм действий. Если этот алгоритм не сформирован, ошибки появляются даже у детей с хорошо развитой орфографической зоркостью.
Во второй тетради ребёнок осваивает следующий шаг. Он учится писать под диктовку без ошибок. Главная задача пособия — научить ребёнка использовать орфографическую зоркость во время слухового восприятия текста. Другими словами, ребёнок учится переносить навык грамотного письма из ситуации списывания в ситуацию диктанта.
Это пособие не про ошибки. Это пособие про успех. Ребёнок не получает сигнал: «Ты опять ошибся». Он получает сигнал: «Ты проходишь тренировочный круг и становишься грамотнее».
В пособии:
- Ты готов к новому шагу (пояснение взаимосвязи пособий)
- 30 аудиодиктантов и 30 проверочных карточек
- Лестница грамотного диктанта
- Аудиодиктанты и проверка через QR-код
- Памятка для родителей
- Золотое правило грамотного диктанта
- Тренировочный круг
- Дорожка достижений
- Работа над ошибками цветная и чёрно-белая
Количество страниц 45
Формат электронной версии pdf,mp3.
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть контент.