[Могу писать] Речевые нормы и орфография [Карине Елизарова]
Ссылка на картинку
Все, кто готовит выпускников к экзамену по русскому языку, знают, что речевые и грамматические ошибки трудно сразу заметить, особенно школьникам, которые впервые всерьёз сталкиваются с ними при подготовке к ОГЭ. А затем эти ошибки надо находить и исправлять в тестах ВПР, МЦКО и, конечно, же в вариантах ЕГЭ. Преемственность видна сразу. Мы решили создать тренировочный материал, с которым можно работать в 9-11 классах.
В пакет входят 3 варианта по 10 заданий на распознавание речевых ошибок, среди которых есть смешение паронимов, речевая избыточность (плеоназм и тавтология), речевая недостаточность, неправильное употребление фразеологизмов. Задание представлены в виде таблиц на соотнесение вида ошибки и ее примера.
Кроме того, есть 3 варианта по 10 заданий для работы с грамматическими ошибками. Из 4 предложений надо выбрать те, в которых формы выделенных слов образованы в соответствии с морфологическими нормами русского литературного языка.
Ко всем заданиям даны ответы в отдельных файлах.
Трудными для выпускников считаются темы, связанные с морфологией и орфографией. В формате ЕГКР и МЦКО 2026 года составлены 3 варианта по 10 комбинированных заданий в каждом. Задача ученика: определить часть речи выделенного слова, подобрать правило написания и ответ занести в таблицу. Материал непростой, но интересный. На нем отрабатываются орфограммы: «правописание Н и НН в суффиксах разных частей речи», «слитное, раздельное и полуслитное написание слов» и «слитное и раздельное написание НЕ со словами».