Не просто киста: от ультразвуковой диагностики к тактике ведения образований яичников (Анастасия Петренко, Снежана Бурякова)

Практический интенсив, который поможет выстроить понятный алгоритм действий при выявлении образований яичников и снизить риск диагностических ошибок.

Образования яичников остаются одной из самых частых находок в практике акушера-гинеколога.
Но за каждым заключением УЗИ стоит важный вопрос:
наблюдать, дообследовать, оперировать или направлять к онкологу?

На интенсиве мы разберем современные подходы к диагностике доброкачественных и злокачественных образований яичников, научимся правильно интерпретировать результаты ультразвукового исследования, обсудим роль онкомаркеров и возможности системы O-RADS в ежедневной практике.

Вы получите четкий алгоритм принятия решений, который позволит избежать ненужных вмешательств, снизить тревогу при ведении пациенток и своевременно выявлять онкопатологию.

На вебинаре:
— Какие доброкачественные образования яичников могут встречаться и как их дифференцировать.
— Какие признаки должны насторожить в отношении злокачественного процесса.
— Основная задача врача: как не пропустить рак яичника.
— Когда действительно нужны онкомаркеры и какие из них назначать.
— Можно ли принимать решение опираясь на заключение УЗИ.
— Нужно ли разбираться в системе O-RADS гинекологу.
— В каких ситуациях пациентку необходимо направлять к онкологу без промедления.
— Практический алгоритм ведения пациенток с образованиями яичников.

На лекции:
O-RADS: современная система оценки образований яичников
На лекции подробно разберем структуру системы O-RADS, критерии оценки образований и практические примеры использования классификации в ежедневной работе.

Что вы получите после интенсива
Четкий алгоритм действий при выявлении образований яичников.
Понимание современных критериев оценки риска онкопатологии.
Практические рекомендации по назначению онкомаркеров.
Навыки интерпретации заключений УЗИ и применения системы O-RADS.
Уверенность в принятии клинических решений и маршрутизации пациенток.