Показатели эффективной нейропсихологической коррекции: как правильно оценивать динамику;
Адаптация всех способов выстраивая нейропсихологической коррекции в новый клинический вариант: через выстраивание системы личных мотивов и воли ребенка, через регуляцию на всех уровнях (для разных детей своя стратегия), через введение моделирования ситуаций;
Выстраивание стратегии коррекции относительно уровня нарушения (представление схемы выстраивания логики относительно этапов развития ЦНС и возраста);
Этапы введения графомоторной деятельности с 3х лет как обязательной интегративной деятельности.