Эпоха Людовика XIV и Ньютона, Руссо и Канта, Адама Смита и Джорджа Вашингтона
Эпоха, когда мир изменился до неузнаваемости на всех уровнях: новые идеи преобразовали политику, новые открытия привели к научной революции, новые изобретения изменили экономику, новые привычки трансформировали отношения между людьми. Весь современный мир вырастает из XVIII века. А мы часто плоховато знаем его историю.
Исправим это в новом курсе лекций. Отправился в эпоху Просвещения — и не только в Западную Европу. Поговорим об Африке и Востоке, о России и Швеции, об атлантической торговле и экономике колонизации. Но, конечно, не забудем и о версальском дворе, лондонском Королевском обществе и имперской Вене. Обсудим и политику, и бытовую жизнь, и философские революции. Присоединяйтесь!
Для кого этот курс?
Для любого взрослого, который интересуется историей и культурой в целом. Подросткам лет от 15-16 курс тоже подойдет, но в лекциях будет идти речь о серьезных проблемах и обсуждаться взрослые вопросы.
Расскажите подробнее о лекциях:
1. Версаль Великого века
Начнем курс с полуигровой лекции о Версале эпохи Людовика XIV — и о том, как была устроена королевская власть эпохи Просвещения (а устроена она была совсем не так, как мы обычно ее себе воображаем). Король-Солнце был гением. Попробуем понять, в чем состояла его гениальность, а для этого погрузимся в средоточие интриг и блеска Великого века.
2. Механизмы науки и власти
Научная революция сама по себе — увлекательная тема. Это один из важнейших процессов XVII-XVIII века, и, конечно, мы поговорим о том, почему и как она случилась. Но, что еще интереснее, научная революция оказывается теснейшим образом связана с политическими процессами в Британии, Нидерландах, да и не только в них. Как законы Ньютона переплетаются с законодательством о свободе религии, а великое противостояние вокруг исчисления бесконечно малых с масштабными спорами в парламенте? Вникаем в нюансы.
3. Любовь Галантного века
Дворцы королей, сентиментальные романы, живопись рококо - все пронизано любовью. Но как любовь понимали в эту эпоху? Что люди XVII-XVIII века думали о своих телах, о сексе, о мужчинах и женщинах? Как относились к гигиене и что считали приличным, а что не очень? Это тоже важная тема, без которой время не понять. Так что отправимся в эпоху “Опасных связей” для разговора пусть фривольного, но вполне научного.
4. Худший из товаров
Увы, тела XVIII века это не только тела любовников, но и тела рабов: именно эпоха Просвещения стала расцветом работорговли. Но как это вышло? Чтобы разобраться в этом, нам придется поговорить и об экономике колоний, и об африканских государствах Нового времени (а это тема очень увлекательная, потому что мы редко о них вспоминаем), и о пиратах (а уж что может быть увлекательней), и о страховщиках, которые оказывались подчас похуже пиратов.
5. Отстающие империи
До XVII века Европа, при всех ее успехах, никогда не была самой богатой частью мира, и ни одно ее государство не могло сравниться по влиянию с империями востока. Но в эпоху Просвещения все изменилось — и дело, конечно, не только в успехах Франции, Британии или России. Но что, собственно, происходило в это время в Османской или Персидской империи, в Китае или Японии? Тема это неохватная, но попробуем коротко очертить основные процессы в одной лекции.
6. (Не)просвещенные властелины
Эпоха Просвещения становится еще и эпохой трансформаций политики. Кровопролитные войны — главное, конечно, Семилетняя война. Новые системы управления (включающие полицию и цензуру). Галерея необыкновенно ярких образов: Екатерина в России, Фридрих в Пруссии, Мария-Терезия в Австрии, Людовик XV во Франции - и это далеко не исчерпывающий список. Взглянем на политику этой эпохи со всеми ее плюсами и минусами.
7. Что такое Просвещение?
Мы будем, конечно, затрагивать эту темы в каждой лекции курса. Но все-таки надо обстоятельно обсудить, что такое просвещение. И чтобы лучше это понять мы устроим еще одну полуигровую лекцию. Отправимся в Париж теперь уже XVIII века, чтобы примерить на себя роль человека, для которого Просвещение — не абстрактные идеи, а образ жизни и смысл существования. А заодно поймем, почему Просвещение победило - и как оно преобразовало мир.
Что это за лекции и кто вы?
Меня зовут Константин Михайлов:
Я публичный лектор, популяризатор истории и религиоведения, уже скоро пятнадцать лет читаю лекции на самые разные темы. Главная наша задача всегда — история культуры и мышления, и в этот раз мы будем заниматься тем же: разбираться в увлекательной форме в сложных и интересных вещах.
Если вы не бывали раньше на моих лекциях и хотите сначала послушать что-то бесплатно, это можно сделать на youtube. Вот, скажем, для примера — о капитане Куке (повеселее; она, кстати, сделана на основе одного из религиозных детективов) и об античном атеизме (посерьезней).
