Потеря, тупик и трансформация: навыки поддержания изменений в гештальт-подходе [Лидия Пекотич]

Кому подойдет курс?
Для практикующих психотерапевтов и психологов, работающих в гештальт-подходе и других направлениях
Для специалистов, которые сталкиваются с клиентскими тупиками, эмоциональными «зависаниями» и сопротивлением изменениям
Для тех, кто хочет глубже понимать процессы потери, стагнации и перехода в терапии
Для терапевтов, стремящихся поддерживать не просто сдвиги, а устойчивые, прожитые изменения
Для тех, кто хочет развивать навык быть рядом в сложных, «беспомощных» зонах клиентского опыта, не теряя присутствия и опоры

Особенности курса
Глубина процесса
Фокус на глубинных процессах — исследуем не только, что происходит с клиентом в тупике, но и как терапевт может быть с ним в этот момент без давления и спешки.
Гештальт и шире
Опора на гештальт-подход — но с возможностью интеграции в другие методы: полученные знания и навыки будут полезны терапевтам любых направлений.
Теория в практике
Практико-ориентированный формат — теория подаётся через живой терапевтический опыт, включая демонстрации, работу в группах и обсуждение реальных случаев.
Сложные темы
Темы, о которых редко говорят напрямую — беспомощность, срыв, стагнация, неуверенность терапевта в процессе.
Поддержка роста
Навыки сопровождения изменений — как поддерживать то, что только начинает прорастать, не обрывая хрупкие ростки трансформации.
Международный опыт
Обучение с международным тренером — курс ведёт опытный гештальт-терапевт с международной практикой, объединяющий клинический и образовательный опыт в разных странах.
Профессиональное поле
Живое обучение в профессиональном поле — возможность диалога, супервизионного взгляда и безопасного исследования собственных границ и реакций.

На курсе мы будем
Разбираться
Разбирать, как переживается потеря и что удерживает клиента в тупике.
Видеть прерывания
Видеть прерывания контакта как творческие способы адаптации и расширять их.
Сохранять и поддерживать
Учиться сохранять контакт и поддерживать клиента через внимание и чуткое присутствие.
Экспериментировать
Пробовать простые терапевтические эксперименты, которые помогают находить новые решения.
Практиковать
Переводить маленькие изменения в сессии в реальные и устойчивые шаги в жизни.

Результаты обучения
К концу курса участники смогут:
Понимать динамику «потеря — тупик» в терапевтическом поле
Выбирать подходящие гештальт-интервенции
Поддерживать клиентов в закреплении изменений за пределами сессии
Формулировать этические аспекты работы.