Складчик
- #1
[Прямая речь] Как читать Чехова сегодня. Литературная классика вне школьных интерпретаций [Елена Калайтан]
- Ссылка на картинку
Филолог Елена Калайтан ввела в обиход новый (или хорошо забытый) способ чтения, смакования, погружения в литературу — «подробное чтение», оно же «медленное чтение». И оказалось, в процессе медленного чтения возможно обнаружить в знакомых произведениях неожиданные детали и абсолютно новую, свежайшую прелесть.
На этой встрече не будет назидательной лекции о том, что хотел сказать автор. Мы будем читать — с наслаждением, с удивлением и восторгом — один из рассказов Чехова. И совершать собственные открытия, видеть новые смыслы, новые грани — в словах и в себе самих.
Елена Калайтан последовательно раскроет те детали чеховского текста, которые обычно остаются незамеченными: скрытые смысловые акценты, тонкие композиционные ходы, особенности авторской интонации. Взглянем на Чехова вне школьных и стереотипных интерпретаций — как на сложного и глубоко продуманного автора, требующего вдумчивого, неспешного чтения.
«Я всегда предлагаю вернуться к началу — к словам, которые использовал писатель в своем тексте. Если вы будете правильно понимать эти слова, то выводы о содержании, о том, что хотел сказать писатель, вы сможете сделать сами. В этом суть подробного чтения».
Елена Калайтан — филолог с многолетним опытом преподавания. Работает с классической прозой в традиции филологического анализа, уделяя особое внимание структуре, интонации и скрытым смысловым связям. Выдающийся лектор, чьи выступления ценят за глубину, точность и уважение к тексту.
На этой встрече не будет назидательной лекции о том, что хотел сказать автор. Мы будем читать — с наслаждением, с удивлением и восторгом — один из рассказов Чехова. И совершать собственные открытия, видеть новые смыслы, новые грани — в словах и в себе самих.
Елена Калайтан последовательно раскроет те детали чеховского текста, которые обычно остаются незамеченными: скрытые смысловые акценты, тонкие композиционные ходы, особенности авторской интонации. Взглянем на Чехова вне школьных и стереотипных интерпретаций — как на сложного и глубоко продуманного автора, требующего вдумчивого, неспешного чтения.
«Я всегда предлагаю вернуться к началу — к словам, которые использовал писатель в своем тексте. Если вы будете правильно понимать эти слова, то выводы о содержании, о том, что хотел сказать писатель, вы сможете сделать сами. В этом суть подробного чтения».
Елена Калайтан — филолог с многолетним опытом преподавания. Работает с классической прозой в традиции филологического анализа, уделяя особое внимание структуре, интонации и скрытым смысловым связям. Выдающийся лектор, чьи выступления ценят за глубину, точность и уважение к тексту.
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый контент.