Лето для родителей — это период непростых решений: стоит ли заставлять ребенка повторять таблицу умножения, как оторвать его от гаджетов и что делать, если совместный отдых на даче превращается в испытание на прочность.
На этой онлайн-лекции психолог Катерина Мурашова расскажет, как найти баланс между развитием и свободой и почему «ничегонеделание» иногда оказывается полезнее любых учебников. Чем заняться летом, чтобы три месяца каникул не прошли зря, а стали временем эмоциональной близости и качественного отдыха ребенка и родителей?
— Нужно ли летом «подтягивать хвосты» по школьной программе?
— Как реагировать на фразы «мне скучно», «ничего не хочу» и «отстаньте от меня»?
— Так ли необходимы поездки в лагерь для развития навыков общения и кому подходит такой формат отдыха?— Что делать, если вы оказались с ребенком «заперты» на даче, не умеете или не хотите играть, а чувство скуки и раздражения мешает наслаждаться отпуском?
«Со многих — в том числе и нейрофизиологических — точек зрения это хорошо, что летом ребенок не помнит ни одного правила из школьных уроков. Зато он точно знает, как прыгать с тарзанки, отличает жужелицу от жука-навозника, обрел новых приятелей, а в девочку Аню даже немного влюбился. И поверьте, это большой результат летних каникул. А что делать, если ребенок вообще не интересуется ничем и ничего не хочет? Куда девать его на эти три месяца и как не выгореть, бесконечно „развлекая“ чадо? Об этом и поговорим».
Катерина Мурашова — семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор
