Нейролингвистика: язык как интерфейс мозга. Как речь формирует реальность
Мы привыкли думать, что язык — это инструмент для передачи мыслей. Но что, если он сам управляет нашим мышлением, формирует воспоминания и определяет личность? На этом курсе мы превратим сложные данные нейровизуализации и клинической лингвистики в увлекательную карту того, как устроена речь в нашем мозге. Вы узнаете, почему мы понимаем сарказм, как мозг обрабатывает метафоры, можно ли выучить иностранный язык во сне и что происходит, когда мы теряем дар речи. Это практическое погружение в самую загадочную способность человека — превращать мысли в слова, а слова — в действия.
По окончании курса вы получите:
- системное понимание языка, которое выходить за рамки школьной программы
- умение видеть глубинные связи между языками, что особенно важно при изучении иностранных языков
- развитие аналитического и критического мышления
- узнаете массу интересных исторических и лингвистических фактов, которые в существенной мере расширят ваши горизонты и эрудицию
Лекция 2. Слово в нейронах и грамматика в импульсах. Как мозг хранит и обрабатывает языковые конструкции:
Разбираем модели семантической памяти: от «слов-концептов» до эмпирических подходов. Почему для понимания слова «молоток» мозг активирует моторную кору, а для слова «корица» — обонятельные зоны? Отдельно разберем вопрос о том, является ли универсальная грамматика Хомского врожденной программой мозга или результатом статистического обучения.
Лектор Дарья Бхонсле: языковед, диалектолог, специалист в области лингвистической компаративистики, выпускница филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.
