Robot Складчик 20 Апр 2024 #1 Весенние онлайн-практикумы Екатерины Галяевой. Пакет 3 практикума [Екатерина Галяева] Ссылка на картинку Практикум 1. «Учебные трудности у детей с ведущим левым глазом: как определить и как помочь» 24 марта 2024 г в 11-00 Ведущий левый глаз у детей: физиология явления; Какие учебные и бытовые трудности связаны с такой физиологической особенностью; Диагностика и субтесты: как определить, какой глаз ведущий; Упражнения и организация процесса обучения для детей с ведущим левым глазом. Практикум 2. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: мифы и реальность» 21 апреля 2024 г в 11-00 Что говорит о межполушарном взаимодействии наука: влияние на выносливость и адаптивность ребенка Как определить слабость межполушарного взаимодействия и с чем ее часто путают Когда ребенку нужны упражнения на развитие межполушарного взаимодействия, например двуручное рисование Какие инструменты реально помогают при выявленных у ребенка дефицитах Практикум 3.«Интериоризация: как помочь ребенку закрепить бытовой или учебный навык» 26 мая 2024 г в 11-00 Как формируется бытовой или учебный навык: от завязывания шнурков и уборки игрушек до осмысленного чтения и письма Особенности формирования навыков у детей с трудностями планирования и произвольного самоконтроля Как интериоризация помогает закрепить и автоматизировать навык Создаем программы интериоризации, чтобы шаг за шагом передать управление новым навыком ребенку Читать далее... Показать больше Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть контент.
Практикум 1. «Учебные трудности у детей с ведущим левым глазом: как определить и как помочь» 24 марта 2024 г в 11-00 Ведущий левый глаз у детей: физиология явления; Какие учебные и бытовые трудности связаны с такой физиологической особенностью; Диагностика и субтесты: как определить, какой глаз ведущий; Упражнения и организация процесса обучения для детей с ведущим левым глазом. Практикум 2. «Развитие межполушарного взаимодействия у детей: мифы и реальность» 21 апреля 2024 г в 11-00 Что говорит о межполушарном взаимодействии наука: влияние на выносливость и адаптивность ребенка Как определить слабость межполушарного взаимодействия и с чем ее часто путают Когда ребенку нужны упражнения на развитие межполушарного взаимодействия, например двуручное рисование Какие инструменты реально помогают при выявленных у ребенка дефицитах Практикум 3.«Интериоризация: как помочь ребенку закрепить бытовой или учебный навык» 26 мая 2024 г в 11-00 Как формируется бытовой или учебный навык: от завязывания шнурков и уборки игрушек до осмысленного чтения и письма Особенности формирования навыков у детей с трудностями планирования и произвольного самоконтроля Как интериоризация помогает закрепить и автоматизировать навык Создаем программы интериоризации, чтобы шаг за шагом передать управление новым навыком ребенку Читать далее... Показать больше