пособия для логопеда

Игры на липучках в электронном виде для самостоятельного изготовления В комплект входит 2 игры: 1. Игра «Подбери дольку: фрукты". Состав: 1 игровое поле, 6 съёмных деталей 2. Игра «Подбери дольку: овощи". Состав: 1 игровое поле, 6 съёмных деталей

Игры на липучках в электронном виде для самостоятельного изготовления В комплект входит 3 игры: 1. Игра "Расставь машинки" (по схемам) 2. Игра «Поставь машинки в гаражи» (по цвету) 3. Набор "Машинки" (собери машину, подбери машинам колеса)

Восприятие и воспроизведение звуков — важнейшие взаимосвязанные процессы, без которых невозможно развитие речи и успешное усвоение письма и чтения в школе. Чтобы предупредить (или вовремя исправить) фонетические нарушения речи, необходимо научить ребенка различать звуки родной речи. Наша книга...

Логопедическая книга с картинками для раскрашивания предназначена для совместной работы взрослого и ребенка младшего дошкольного возраста. В пособии представлен практический материал для подготовительного этапа работы с детьми, имеющими задержку речевого развития. Предлагаемые задания могут быть...

🧲МАГНИТНАЯ ИГРА. ⠀ В комплект входит: -Сцена (19×27 см) -Магнитные человечки: (7×10 см) ⠀ 🔺Гласные 10 шт. 🔺Дирижёр 🔹Глухой согласный в наушниках 🔹Звонкий согласный с бубном 🔸Микрофон 🔸Пюпитр материал в отсканированном виде

В набор входят около 40 страниц - 12 основных страниц на звуки раннего онтогенеза - Отдельные листочки со звуками и жетоны - символы к ним - Листы на составление первых фраз ( пока , купи , буду , пеки , тяни , дуй и тд ) - Листы на введение слов " да " и " нет "

Цель: определение количества слогов в слове 3 игровых поля формата А4 30 карточек с картинками Слова: чай, кит, бант, лёд, дуб, гипс, дождь, ключ, гриб, лев, туфли, дыня, такси, юбка, кактус, пила, уши, клетка, камин, павлин, домино, улитка, акула, колесо, радуга, игрушки, попугай, коляска...

Комплектация: игровое поле, 20 карточек (10 со звуком Ш, и 10 - со звуком Щ), игральный кубик, фигурки-герои. Ход игры: игроки по очереди бросают кубик, идут по игровому полю, раскладывая на него картинки, которые лежат в открытую на столе и называют слова. Список слов: щётка, щит, щепка...

Задания на дифференциацию звуков Ч-Ть и З-Ж (по 2 листа на каждую пару) Закрасить кружочки у картинок разными цветами по заданию. Вместо закрашивания можно выкладывать разноцветные камешки марблс или пользоваться пластилином (для долговечности лучше заламинировать). файл в формате PDF, 4 страницы

Задания на дифференциацию звуков С-Ш и Л-Р (по 2 листа на каждую пару) Закрасить кружочки у картинок разными цветами по заданию. Вместо закрашивания можно выкладывать разноцветные камешки марблс или пользоваться пластилином (для долговечности лучше заламинировать). файл в формате PDF, 4 страницы

Задания на дифференциацию парных по звонкости-глухости звуков С-З и Ш-Ж (по 2 листа на каждую пару) Закрасить кружочки у картинок разными цветами по заданию. Вместо закрашивания можно выкладывать разноцветные камешки марблс или пользоваться пластилином (для долговечности лучше заламинировать)...

Задания на дифференциацию парных по звонкости-глухости звуков Т-Д, П-Б, К-Г, В-Ф (по одному листу на каждую пару) Закрасить кружочки у картинок разными цветами по заданию. Вместо закрашивания можно выкладывать разноцветные камешки марблс или пользоваться пластилином (для долговечности лучше...

Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...

Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...

Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, постоянно увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает. Процесс автоматизации затягивается надолго. У многих детей речь нечеткая, смазанная, монотонная. Поставленный звук плохо «приживается». Назревает необходимость пересматривать речевой...

«Рифмочки-нерифмочки» - нескучная автоматизация шипящих звуков, дополнение к альбому «Мы со звуками играем». Альбом выполнен в том же стиле (очень много речевого материала, адаптированного, без звука Р) Цель альбома: автоматизация звуков с помощью зашифрованных рифмовок, работа над...

«Квазики» с ручками + моторное планирование. Автоматизация звуков с помощью квазиомонимов на все трудные звуки (Р; РЬ;Л;ЛЬ;С;Ш). ДЕТКАМ С ДИСПРАКСИЕЙ! Состав комплекта: 1. Квазиомонимы. Звук Ль - 53 стр. 2. Квазиомонимы. Звук Л - 33 стр. 3. Квазиомонимы. Звук Ш - 34 стр. 4. Квазиомонимы. Звук...

ЯЗЫКОЛОМКИ для автоматизации стечения ТР-ДР АДАПТИРОВАННАЯ СКОРОГОВОРКА! Короткие понятные и проиллюстрированные фразы! файл в формате PDF, 63 страницы

ЯЗЫКОЛОМКИ на Л-Ль- Л/Й АДАПТИРОВАННАЯ СКОРОГОВОРКА! Короткие понятные и проиллюстрированные фразы! файл в формате PDF, 89 страниц

ЯЗЫКОЛОМКИ для автоматизации звуков АДАПТИРОВАННАЯ СКОРОГОВОРКА! Короткие понятные, зашифрованные фразы! ШАГАЕМ ПАЛЬЧИКАМИ И ПРОГОВАРИВАЕМ! файл в формате PDF, 84 страницы