• Складчины
  • Курсы по психологии и личностному развитию

Авторство у подростков (Ксения Нестерова)

Найти складчину
  • Дата начала Вторник в 07:43
Цена: 90 РУБ
Показать больше
Скачать
Скачать Скачать Скачать
Aноним
  • Вторник в 07:43
  • #1

Авторство у подростков (Ксения Нестерова)

Ссылка на картинку
Снова платите за подписку, где видео нельзя скачать, и доступ исчезает, как только вы перестаете платить? Забудьте об ограничениях! Покупая этот материал, вы получаете его в личное пользование НАВСЕГДА. Взял и скачал — урок остался у тебя на устройстве. Пересматривайте, делайте конспекты и возвращайтесь к сложным темам в любое время, даже без интернета!

Почему подростки закрываются и как заставить их танцевать?
Работа с подростками — один из самых сложных этапов для любого педагога. Бунт, закрытость, отрицание авторитетов... Как найти к ним подход? Как сделать так, чтобы они не просто «отбывали номер» на занятиях, а вкладывали душу в танец?

Секрет кроется в понимании подростковой психологии и создании для них пространства авторства.

В этом материале вы найдете ключи к пониманию подросткового возраста и научитесь направлять их энергию в созидательное русло.

Что вы узнаете из урока:
  • Потребность в заметности: почему подростку так важно быть видимым, и как это напрямую связано с его бунтом.
  • Взгляд взрослыми на период взросления: почему подросткам жизненно необходимы границы, о которых они сами пока даже не подозревают.
  • Понятие «авторства»: как помочь подростку стать не просто исполнителем, а соавтором хореографического процесса.
  • Индивидуальный подход: как разглядеть личность в каждом ученике и раскрыть её через современный танец и импровизацию.
Кто эксперт?
Ксения Нестерова — руководитель театра современного танца «Соло», хореограф-постановщик, кандидат педагогических наук. Ксения — признанный специалист с многолетним опытом работы с детьми и подростками. Она преподавала на кафедре педагогики в университете и является автором около 50 научных статей по танцевальной педагогике. К ней обращаются за глубокими, научно обоснованными и при этом абсолютно живыми практическими знаниями!

Кому пригодится этот материал?
  • Педагогам-хореографам и тренерам всех направлений, работающим с подростковыми группами.
  • Руководителям танцевальных студий, желающим создавать сильные, осознанные постановки.
  • Педагогам, которые сталкиваются с подростковым негативизмом и ищут экологичные способы взаимодействия.
Продолжительность: 1 час 32 мин.

Не переплачивайте за временные подписки! Инвестируйте в свои педагогические навыки один раз. Скачайте материал, сохраните его в свою профессиональную библиотеку и научитесь говорить с подростками на одном языке.

Жмите «Купить» и скачивайте материал прямо сейчас!
Читать далее...
Показать больше
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть контент.
Последнее редактирование: Вторник в 07:53
dancehelp.ru авторство у подростков ксения нестерова
Похожие складчины
Скачать Родители подростков заинтересованные помощники или сторонние наблюдатели. Как выстраивать отношения, когда нет обратной связи (Ксения Нестерова)
  • Вторник в 12:26
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
Скачать Ресурсная практика (Ксения Нестерова)
  • Вторник в 12:20
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
Скачать Самооценка творческого человека (Ксения Нестерова)
  • Вторник в 12:33
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
Скачать Почему с подростками трудно (Ксения Нестерова)
  • Вторник в 12:05
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
Скачать Выгорание. Ресурс. Личностный рост. Часть 2 (Ксения Нестерова)
  • Вторник в 08:04
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию

Войдите или зарегистрируйтесь!

Учетная запись позволит вам участвовать в складчинах и оставлять комментарии

Регистрация

Создайте аккаунт. Это просто!

Регистрация

Вход

Вы уже зарегистрированы? Войдите.

Войти
  • Складчины
  • Курсы по психологии и личностному развитию
  • Russian (RU)
  • Обратная связь
  • Условия и правила
  • Политика конфиденциальности
  • Справка