рас

  1. Скачать [logoped_vikky] Рабочая тетрадь. Дифференциальная диагностика [Виктория Гуренко]

    🌸75 стр для печати 🌸сравнительные таблицы с основными критериями диагностики 🌸диспраксия, неречевая-слуховая агнозия, речевая-слуховая агнозия, РАС, нарушения слоговой структуры, интеллектуальные нарушения + алалия (сенсорная, моторная) 🌸более 50 аудиозаписей к пробам 🌸более 50 карточек с...
  2. Скачать [ABARussia] Формирование грамматического строя речи. Часть 1 [Ольга Мелешкевич]

    Вы сталкивались в работе с такими грамматическими ошибками в речи ребенка как: "Дядя ловит рыба", "Мальчики ловят удочком", "Яблоко лежит на стол"? Мы (авторы этого вебинара, Наиля и Ольга) постоянно сталкиваемся с данными проблемами. Однако найти в литературе систематический план о том, как...
  3. Скачать [ABARussia] Совместный контроль в формировании вербального поведения [Ольга Мелешкевич]

    Продолжительность: 5 часов (2 части) 1. Анализ механизмов, стоящих в основе совместного контроля 2. Что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык 3. Определение наименования 4. Анализ вербального поведения на основе формирования наименования (наименование – это не тоже самое, что...
  4. Скачать [ABARussia] Стратегии обучения неречевого ребенка вокальным вербальным реакциям [Ольга Мелешкевич]

    Термин «вокальные вербальные реакции» используется в Прикладном анализе поведения для описания речевых реакций ребенка, которые слышит другой человек. Примерно 40% детей с аутизмом не используют вокальные вербальные реакции или речь функционально, чтобы что-либо сообщить другому человеку. У...
  5. Скачать Расстройства аутистического спектра у детей. Метод сенсомоторной коррекции [Татьяна Горячева, Юлия Никитина]

    Диагноз «ранний детский аутизм» включает в себя огромный спектр разнообразных и сложно переплетенных нарушений, требующих особого подхода на каждом отдельном этапе развития ребенка. В пособии представлен метод сенсомоторной коррекции таких нарушений. Приведены комплексы сенсомоторных упражнений...
  6. Скачать [ABARussia] Условная дискриминация: технология обучения [Ольга Мелешкевич]

    Совместный/множественный контроль 1 часть Продолжительность: 3 часа Условная дискриминация (УД) является одним из самых важных навыков в репертуаре ребенка. Данный навык присутствует в визуально-визуальной дискриминации (ребенок подбирает кошку к кошке, когда перед ним лежат картинки кошки...
  7. Скачать [iГеном] Мама, я здоров. Тариф - Самостоятельная мама [Артём Шурыгин, Диана Шаронова, Анастасия Арзамасцева]

    Для кого будет полезен Устали искать «своего» специалиста, который работает не по шаблону, а подходит к здоровью индивидуально. В вашем районе сложно получить качественную медицинскую помощь. Вы хотите взять здоровье ребенка в свои руки и понимать, что нужно делать при осложнениях. Уже через...
  8. Скачать [iГеном] Мама, я здоров. Тариф - Мама вошла в чат [Артём Шурыгин, Диана Шаронова, Анастасия Арзамасцева]

    Для кого будет полезен Устали искать «своего» специалиста, который работает не по шаблону, а подходит к здоровью индивидуально. В вашем районе сложно получить качественную медицинскую помощь. Вы хотите взять здоровье ребенка в свои руки и понимать, что нужно делать при осложнениях. Уже через...
  9. Скачать [Мерсибо] Мой день, Папин день, Мамин день, Бежит-лежит, Что сначала. Комплекты карточек

    Развивающие обучающие карточки для детей от Мерсибо: Мой день для составления рассказов Папин день для составления рассказов Мамин день для составления рассказов Бежит-лежит для активизации глагольного словаря Что сначала для составления рассказов по серии сюжетных картинок
  10. Скачать 100 историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом [Макото Шибутани]

    В данном практическом пособии, предназначенном для совместного чтения с ребенком с РАС, Макото Шибутани, поведенческий аналитик и профессиональный иллюстратор, собрал наиболее важные и часто повторяющиеся социальные ситуации и трансформировал их в правила общения и безопасного поведения. Данные...
  11. Скачать Обучающий курс по проблемному поведению с Грегори Хенли. Тариф Basik [Грегори Хенли, Келси Руппель]

    О КУРСЕ Дети с расстройствами аутистичекого спектра (РАС) и другими нарушениями развития могут демонстрировать самые разные формы так называемого «проблемного» поведения: начиная с громких вокализаций и странных для окружающих стереотипных действий и заканчивая агрессией, деструктивным и...
  12. Скачать Аутизм корректируется. Тариф «Всё сами» [Светлана Румянцева]

    ● 5 недель интенсивной работы ● 5 модулей ● 12 видео-уроков ● 85 нейропсихологических упражнений ● 3 вебинара со Светланой ● 3 вебинара с приглашенными экспертами - психолог, логопед, нейропсихолог + Руководство по коррекции аутизма + Методическое пособие с подробным описанием упражнений +...
  13. Скачать Адаптивная физкультура для детей с аутизмом. Методические основы и базовый комплекс упражнений [Дэвид Геслак]

    Руководство Дэвида Геслака, авторитетного специалиста в области адаптивной физкультуры, включает оригинальную и признанную в разных странах мира методику физического развития детей с РАС. Данная методика построена с учетом психофизиологических особенностей детей с аутизмом и направлена на...
  14. Скачать [Основа] Арт-терапия в работе с особенными детьми [Елена Татарина, Инна Горбенко, Катерина Стрий]

    Полный курс арт-терапии основных особенностей развития у детей МЕТОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С ОСОБЕННЫМИ ДЕТЬМИ 11-модульная обучающая программа для педагогов ,психологов , родителей Научитесь работать с 11 сложными, но частыми запросами (среди них: агрессия, речевое развитие, ЗПР, ДЦП, РАС...
  15. Скачать По следам кошки. Обучение пониманию концепций «до» и «после» Часть 4 [Ольга Мелешкевич]

    А этом вебинаре мы поговорим о том, как научить ребенка 1. Следовать инструкциям со словами «до», «после», «сначала», «потом», «перед тем как» и т.д. 2. Использовать слова «сначала» и «потом» при описании последовательности событий Мы также обсудим, что должен уметь ваш ребенок, чтобы успешно...
  16. Скачать Совместное / разделенное внимание: методы формирования. Часть 1 [Ольга Мелешкевич]

    1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык...
  17. Скачать Формирование и развитие общей, мелкой моторики и основных двигательных функций при диспраксии у детей с РАС и СДВГ [Вера Шляхова]

    Н.А. Бернштейн первый в мировой науке использовал изучение движений в качестве способа познания закономерностей работы мозга. Если до него движения человека изучали для того, чтобы их описать, то Н.А. Бернштейн стал изучать их, чтобы понять, как происходит управление ими. В соответствии с...
  18. Robot

    Скачать Методика формирования языковой системы. Блок 2, пакет «Уверенный» [Тамара Новикова-Иванцова]

    Вариант участия "Уверенный". Блок 2. Данная методика эффективна в работе с неговорящими детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития, при всех формах алалии, логоневрозах, афазии, дизартрии, при сложных сочетанных дефектах с тяжелой речевой патологией, а также для детей с РАС, СДВГ...
  19. Robot

    Скачать Практика замещающего онтогенеза для детей с РАС [Ольга Яшная]

    20 мая 2018 года пройдет практический тренинг. Тренинг для специалистов и родителей. Вы узнаете как научить ребенка с расстройством аутического спектра: Имитировать движения и использовать зрительный анализатор; Танцевать и управлять своим телом и его движениями; Использовать логоритмику для...
  20. Скачать Азы речи. Система Азовой – метод Логомеда [Ольга Азова]

    Программа вебинаров: Дифференциальная диагностика ЗРР, ЗПР, РАС (аутизм, РДА), НОСИ, алалия, уо. Система коррекционного воздействия при моторной алалии (авторский метод коррекции алалии).
Сверху